随着我国教育事业的发展,教育质量改革不断深化。高等师范院校开设的钢琴课程,不论从专业发展,或从就业趋势来看,都是高等师范院校专业课程中的重点科目。随着信息化的飞速发展,高等师范院校的钢琴教学模式、教学方法等方面也发生了巨大的变化,文章通过对部分高等师范院校钢琴教学的现状进行分析、研究,提出自己的观点和建议,旨在为后续的研究,提供一点参考依据。
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