摘要

在《机械制图》零件图和装配图的教学过程中,采用项目式教学法把零件图和装配图作为某一机械产品部件的整体,也即作为一个总项目,再把总项目细分成若干个子项目。教师布置任务,分组,采取项目和小组的形式,让学生在规定的时间内自己动手实践,探索发现,共同完成教师交给的每一个项目。整个项目式教学过程中教师起引导和解惑的作用,学生成为学习的主体,这样学生学习的主动性、积极性和学习兴趣将大大提高。

全文