高中思政课议题式教学略探

作者：妥建梅

来源：中学政治教学参考, 2022, (31): 48-50.

• 思想政治课程
• 议题式教学
• 高中生
• 操作路径

高中思想政治核心素养是实现学生立德树人根本任务,议题式教学是普通高中思想政治学科新课改的一大亮点,该方法促进教师与学生在教中学、学中做过程中获得双向效果。本文提出的围绕教材内容、生活实际、优秀文化和时政热点设置议题理念,以及构建逻辑结构、拓宽思路、客观依据、思想递进、实际相连和多元化资源的操作路径,是在实践教学中总结概括的经验,为进一步提升高质量课堂教学提供参考。