摘要
<正>在小学教学阶段,学生对英语的学习关系着学生是否能打下坚实的英语基础。RLPR是一种新型的教学模式,主要包括引起关注(Raise concern)、学习新知识(Learn)或者链接(Link)、实践练习(Practice)或者准备发表(Prepare to report)、发表汇报(Report)四个教学程序,教师采用RLPR教学模式进行教学能够提高学生学习英语的效率,是一种科学有效的教学手段,下面我们就针对小学英语RLPR教学模式展开简单策略探究。1.Raise concern阶段增加课堂趣味性对小学生来讲,英语是一门陌生的语言科目,小学生对英语的学习态度完全是兴趣使然,因此,在RLPR