摘要

对于小学阶段的学生而言,六年级的数学学习内容是对整个小学阶段数学知识体系的总结与回顾,也是为小升初考试做准备。因此,如何做好学生小学六年级的数学知识的复习、总结工作就成了六年级数学教师的首要任务。本文分析了学生在学习、复习中常见的问题,并从知识的归类复习角度出发来阐述笔者对六年级数学教学的认识,希望能给毕业生的数学教学工作带来帮助。