摘要

高校一流学科是国家教育软实力的体现,更是国家战略的重要组成部分。现阶段政府职能履行的行政化导向、功利性的绩效评估及更为严重的资源偏向策略,严重影响高校一流学科建设的可持续发展,更阻碍高等教育的生态性发展。必须深入把握一流学科建设内涵,积极转变政府职能,强化高校学科建设自主权和主体性地位,深化高等教育生态理念的应用,全面构建蓬勃强大的一流学科内生动力。