关注化学“核心素养” 构建学生“微粒观”

作者：吴国英

来源：新课程(下), 2018, (01): 56-57.

• 核心素养
• 微粒观
• 教学设计

化学"微粒观"是中学化学学习中的核心观念,也是化学核心素养之一。从4个水平解读核心素养中的"微粒观",并从概念教学、实验过程、原理解析等角度阐述如何建构学生"微粒观"并辅以具体的教学案例。