新中国外语教育70年：成就与挑战

作者：文秋芳

来源：外语教学与研究, 2019, 51(05): 735-801.

• 外语教育
• 外语教育史
• 教育公平
• 语言智能技术

新中国成立70年来,外语教育发展大致经历了四个阶段:1)探索期(1949-1977年);2)发展期(1978-1998年);3)加速期(1999-2011年);4)新时期(2012-至今)。本文从外语语种专业、外语人才培养目标、课程教学目标、教学内容、教学方法和教学手段六个方面逐一论述这四个阶段的变化,最后讨论未来外语教育面临的主要挑战及对策。

• 单位
  北京外国语大学