分层模式在高职创业教育的应用探讨

作者：李文强; 徐玉成

来源：湖北工业职业技术学院学报, 2018, 31(03): 11-14.

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• 应用探讨

为破解当前高职创业教育困境,分层模式尝试从目标受众、课程设置、实践教学三个层面对学生进行分类培养。一些院校对创业教育分层模式进行积极尝试,其教学实践表明创业教育受众群体应从"广义"与"狭义"层面各有所侧重,创业教育近期目标与长远目标应有机统一,创业教育要构建完整的生态链。

• 单位
  义乌工商职业技术学院