新课程改革背景下,对于初中英语教学提出了更高要求。英语教师要积极创新教学理念,结合初中生个性特点及学习能力差异,开展多元化教学策略。以激发学生英语学习兴趣,改善教学氛围,促进学生学习成绩及英语核心素养提升,满足素质教育需求,实现良好英语教学实效。本文结合当前初中英语教学中存在的问题状况以及培养初中生英语学习兴趣意义作用,具体阐述了培养初中生英语学习兴趣的策略探究。
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