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小学语文读写结合初探 ——以部编版小学语文三年级上册为例
作者:陈伟; 张鸣
来源:
西部素质教育
, 2021, (12): 194-196.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202112072
小学语文
读写结合
以读促写
摘要
文章以部编版小学语文三年级上册为例,从正确认识读与写的关系,广泛阅读积累,以读促写;精心选择读写结合点,以教材为载体,进行写作训练两个方面对小学语文读写结合进行了初步探索.
单位
四川大学
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