对现代学徒制人才培养模式下的工匠精神培育载体和路径进行研究,明确现代学徒制的培养模式和工匠精神的内涵,分析我国人才素质和职业素养教育过程中存在的问题,具有针对性的挖掘载体和寻求路径,丰富完善现代人工匠精神和打造工匠大师的人才培养机制。
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