提高小学高年级学生课外阅读有效性的实验与研究策略

作者：付国强

来源：课外语文, 2018, (16): 131.

• 语文教学
• 课外阅读
• 实验研究

语文教学就是学生在学习语文的过程中,培养学生听、说、读、写的能力,培养学生高尚的道德情操,提高学生的文化素养,养成良好的学习习惯,树立正确的人生观和价值观。这里所说的有效性是指学生通过课外阅读,使以上这些方面的能力和素养有所提高。