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摘要
<正>学习评价是教师进行教学的重要手段之一。学习评价不仅对学生知识与技能的掌握有一定的促进作用,更重要的是能够在一定程度上促使学生学习的情感与态度向良性方向发展。在评价中,不仅要重视学生学习结果的评价,更要重视学习过程的评价,这样才能最大限度发挥评价的效果。一、注重激励性评价,提高学生的学习欲望小学生与其他阶段的学生相比,更需要教师的激励。由于他们的心智尚未成熟,常常因为一些小问题,就会让他们出现挫败的心理。同时,相对于其他学科,数学对学生的抽象思维与逻辑思维有一定的要求,在学习过程中也会让学生产生消极心理。而这时候,就需要教师对其进行激励性的评
