在新课程改革的背景下,初中数学教学过程当中也特别注重学生核心素养的培养,通过培养学生数学核心素养,可以促进学生综合能力的提升,让学生在学习的过程当中善于发现问题、分析问题,对问题进行探究,进而解决问题。而在学生数学核心素养培养的过程当中,其数形结合思想的应用是非常重要的,它可以将数与形之间,进行有效的结合和互变,简化数学问题,从而提高学生学习数学的效率。
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