在核心素养的大背景下,足球作为小学教学中的重要课程,在训练中积极地渗透核心素养引导对学生的成长和发展有着重要的意义。因此,在开展小学足球训练中,教师有必要明确训练的教学目标,并充分分析足球训练的现状,针对实际情况选择合适的策略开展引导,以优化训练的内容,确保学生在体育训练中可以朝着多元化的方向发展。
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