摘要

<正>近年来群文阅读教学模式备受关注,其是将一组具有相同或者相似议题的文章放在一起共同阅读学习。群文阅读能够弥补传统单篇阅读存在的一些不足,丰富课堂内容,扩大阅读量。群文阅读的优势在于教师引导学生围绕核心问题展开学习,依托阅读活动完成阅读任务,在这个过程中凸显学生的自主阅读和探究,让学生深入了解文本内容的同时还能够形成良好的阅读思维和能力,全面提升学生的阅读水平。