<正>和小学生相比,初中生已经具有较强的个人意识;和高中生相比,他们的心智还没足够成熟,自控力不强。在长期的教育教学中,我常用暗示教育进行班级管理,引导学生规范言行,起到了很好的效果。我最常用的暗示教育方法有:语言暗示、表情暗示和动作暗示。语言暗示即意在言外,能有效地传递信息、交流感情,这样更容易被学生接受,更容易沟通师生之间的感情。有一次,我们班一位平时成绩排名靠前的男同学在英语考试中作弊。在后来的总结里,假
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
