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摘要
三孩生育政策公布以来，已有政策和研究仍然大多聚焦于如何激励生育行为，少有研究关注如何在社区生活层面提升女性的产育体验和主体价值的重要性。本研究将孕产期、育儿早期和后育儿期三个阶段的产育期妇女视为既相互区别又前后关联的整体，通过开展兼具系统化、针对性和成长型的社会工作服务，帮助产育期妇女链接社区层面上的社会纽带和外部资源，助力她们在母职实践过程中自主意识的增强和行动能力的成长，并在相互陪伴和支持下成为社会参与和社区建设的主体。该研究亦可被视为通过社区层面的相互支持和母职赋权，来抵抗个体化时代下孤立且焦虑的制度性母职的尝试和探索。
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单位中华女子学院
