渗透“数形结合”思想 提高学生的数学能力

作者：刘训德

来源：科普童话, 2019, (14): 40.

<正>数形结合就是把抽象难懂的数学语言、数量关系与直观形象的几何图形、位置关系结合起来,通过抽象思维与形象思维的结合,可以使相对的复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的。用图形的直观,帮助学生理解数量关系,提高教学效率用数形结合策略表示题中量与量之关系,可以达到化繁为简、化难为易的目的。"数形结合"可以借助简单的图形(如统计图)、符号和文字所做的示意图,促进学生形象思维和抽象思维