<正>“庆老师,听说学校要实行延迟服务了,那孩子是不是可以在学校写作业了?”听到我肯定的回答后,洋妈很开心。我明白她的开心,洋的拖延问题比较严重,以往洋妈经常陪伴和督促,作用不大。这样来来往往拉锯了四年,洋妈累了,孩子也累了。“双减”教育背景下,学校能够提供延迟服务,让孩子可以在学校写作业,有学习环境,有老师可以解难,这是在家不能好好写作业孩子家长的福音。一、虚拟时间具体化延迟辅导开始了,因为洋妈的提醒,我特别关注了这个孩子。第一节课40分钟结束了,