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摘要
在促进基础学科与应用学科交叉融合以加快“高等学校双一流”建设的时代背景下，以“神奇的甲基化效应”为例阐述医用化学与药物化学课程内容的融合，从化学结构的角度综合分析了甲基的引入对药物代谢动力学性质、分子构象或脂溶性的改变，从而减轻药物的毒性、增强药物活性、改善成药性等。将综合性、应用性强的药物化学与理论性强的医用化学进行融合，使学生既掌握化学的经典原理，又能从新药设计的实际情况出发，构建对学生职业成长有意义的知识体系，以期克服传统教学模式下理论知识与实际应用脱节的缺点，促进教学质量的提高。
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