“以生为本”高校思想政治理论课互动教学模式的构建

作者：蒋华剑; 赵蓉

来源：教育现代化, 2019, 6(07): 68-71.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.07.022

• 思想政治理论课
• 以生为本
• 互动教学
• 大学生

高校思想政治理论课教学强调"以生为本",最大程度地发挥学生的主体能动性,这既是思政课教学目标的逻辑起点,也是思政课教学价值的最终落脚点。实行高校思想政治理论课互动教学,构建和谐的师生互动、生生互动教学模式,突出学生的主体地位,调动学生学习的积极性,思政课教学才能产生亲和力和影响力,并真正取得实际效果。

• 单位
  河海大学常州校区