<正>纵观近五年新课标语文试卷,愈来愈注重学科核心素养的考查。以"名句默写"一题为例,看似题目形式的一点变化,实则命题意图更为清晰:更强调考查考生的理解能力和辨析能力。面对更高的要求,更严峻的挑战,作为一线教师,带领学生确立三年备考意识,并着力攻克名句默写,已是不二选择。和其他考点一样,名句默写备考也应是一个系统工程,大致从这三个层面入手:一是弄清考什么,即考点要求;二是理清怎么考,即考查形式;三是思考怎么办,即应对策略。
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