高中音乐合唱教学的六种策略

作者：覃丽婷

来源：广西教育, 2020, (30): 162-163.

• 高中音乐
• 合唱教学
• 音乐课堂
• 实践策略

本文基于高中音乐合唱教学的重要性,以实际教学内容为载体,论述高中音乐合唱教学的有效策略,从培养学生的歌唱自信、激发学生的歌唱兴趣、提升学生的音乐感受力和鉴赏力、丰富合唱课堂内容、强化学生的合唱效果、磨练学生的团队合作能力六方面提出做法,以有效达成音乐学科教学目标。