摘要

2021年8月31日,文化和旅游部等8部门联合印发《关于进一步推动文化文物单位文化创意产品开发的若干措施》,强调文化创意成为广大人民群众感悟中华文化、增强文化自信的重要载体。校园文创产品作为文创产品的特殊类型,近年来受到了国内诸多高校的重视,但目前对其文化IP价值的开发显示出一定的滞后性。本文通过分析IP化开发模式对校园文创产品发展的重要性,探讨校园文创产品这一特定文创产品发展的IP化路线,对校园文创产品IP化开发中存在的问题提出相应的对策及建议。

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