摘要

基于现代学徒制的人才培养机制,专业课程标准体系构建是实施现代学徒制教学的前提和基础。从构建现代学徒制专业课程标准体系的基本内涵入手,重点分析现代学徒制专业课程体系的基本组成以及整体策略,结合我校实际提出基于现代学徒制专业课程标准体系方案,为我国现代学徒制课程标准体系的构建提供典型案例,对推动我国现代学徒制内涵建设具有重要意义。