<正>在当今幼儿园教育过程中,传统的剪纸教学已经不能有效满足现代社会的幼儿发展特征,具体表现为传统的教学模式在运用过程中,存在诸多现实性问题。如,部分教师在开展剪纸教学活动过程中,往往过于强调儿童自身的剪纸技能提高,没有注重对幼儿相应剪纸艺术情感的表达。文章对创新型时代背景之下相应的创意剪纸游戏进行了有效探索,并且将创意剪纸游戏的概念引入相应的中班幼儿教学过程中,使传统剪纸教学所存在的诸多弊端,能够在创意剪纸游戏的改革之下得以消除;并且通过创意剪纸游戏的实践,