骨科患者围手术期给予临床护理路径联合视频健康教育的效果评价

作者：杨琳; 丘红梅; 黄晶晶

来源：中国医药科学, 2018, 8(16): 124-159.

DOI：10.3969/j.issn.2095-0616.2018.16.036

• 临床护理路径
• 视频健康教育
• 骨科患者
• 围手术期

目的探讨临床护理路径结合视频健康教育在骨科患者围手术期的效果。方法选取2017年9月2018年2月在我院骨科住院的患者50例,随机分为观察组(25例)与对照组(25例),对照组采用传统护理方式,观察组采用临床护理路径结合视频健康教育方式,比较两组治疗后满意度、健康知识掌握评分以及准确率(翻身、功能锻炼、佩戴或使用支具、离床活动),以及两组患者的治疗后并发症(感染、褥疮、坠积性),同时比较两组治疗前后SAS及SDS评分。结果观察组的满意度(t=2.095;P=0.009)、健康知识掌握评分(t=2.718;P=0.009)显著高于对照组。观察组的翻身、功能锻炼、佩戴或使用支具和离床活动等康复技能的准确率均显著高于对照组(χ2=5.711,5.882,9.191,5.711;P=0.017,0.015,0.002,0.017)。观察组发生感染、褥疮、坠积性肺炎的并发症发生率显著低于对照组(8.00%vs36.00%;χ2=5.711, P=0.017),观察组SAS及SDS下降幅度显著大于对照组(t=-13.503,-45.991;P=0.000,0.000)。结论临床护理路径结合视频健康教育在骨科患者围手术期的效果肯定,能有效提高患者满意度,并能使其掌握相关护理康复的知识及技能,同时减少术后并发症发生率。

• 单位
  深圳市龙岗区第三人民医院