目前小学英语教育已经逐渐普及,但绝大部分小学英语教材都是介绍西方文化。小学英语教师在教学过程中将西方语言文化与中国传统文化进行比较,更有利于孩子们在学习历史中接受语言。提出积极推进小学英语教学与中华优秀传统文化融合,创新英语教学模式、丰富教学方式,在学习词汇过程中引入中华传统文化、在情境教学中引入中华传统文化、在教材教学中引入中华传统文化。
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