道德与法治是小学阶段重要的学科之一，这门学科作为品德教育和法治教育的有效结合，通过道德与法治知识教育、案例分析、实践探究等，让学生养成良好的规则意识，意识到遵纪守法的重要作用，这对学生未来的学习以及生活大有裨益。本文将对小学道德与法治课堂教学中学生规则意识的养成教育做深入探究，旨在探讨通过小学道德与法治教学充分落实立德树人的根本任务。
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