<正>幼儿园推出节日课程内容,能够给幼儿带来更多传统文化的教育契机,也能够对接幼儿社会认知,促进幼儿社会行为的成长。在这些教育课程的设计和实施阶段,教师需要作出创新探索,积极整合节日课程资源信息、创设节日课程环境、丰富节日课程活动,以有效提升课程执行品质。
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