中职音乐情感教育的实施探索

作者：罗华佩

来源：北方音乐, 2018, 38(15): 185.

• 中职音乐
• 情感教育
• 意义
• 对策

情感教育在中职教育中的实施,对于提升学生音乐素养、加深学生对音乐作品内涵的解读具有积极的意义。因此,中职音乐教师应当立足新课程改革"情感态度和价值观"的教育目标,立足当前中职音乐情感教育现状,创新教学手段,落实情感教育,提升学生的音乐素养。