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摘要
思想政治理论课微信公众平台区别于一般的商业微信平台,是一个非营利性质并指向大学生思想道德成长的教育型平台。通过思想政治理论课微信公众平台的资源共享共建,有利于盘活现有的课程教学资源,实现课程教学资源的持续增量积累,有利于思想政治理论课程改革,扩大思想政治课程教学的时空性。基于思想政治理论课与微信公众平台在教育教学上运用的现状,思想政治理论课微信公众平台的开发应包括一个二次开发的教学平台,两个资源库,三套机制和四个建设步骤。在建设目标上应实现思想政治教育的共建共享,促进学习共同体的生成。
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