摘要

随着信息技术的迅猛发展,信息化的热潮给现代教育教学形式带来了巨大的变革。翻转课堂就是信息技术与教育相结合的产物。翻转课堂的出现改变了传统的教学方式,注重学生在信息技术的支撑下自主学习,更注重对知识的内化和应用。而这恰恰符合了新课改的教育理念以及新时代对人才的要求。因此,作为培养学生科学素养的小学科学而言,教师在教学中更应积极运用翻转课堂来进行授课,以促使学生在自主探究的过程中养成良好的科学观念,使得学生的科学素养得到极大的提高。