摘要

通过对我校2008级学生身体素质多项指标的测试、比较和调查,评估我校现阶段开设的体育课内容对我校学生的体质变化的影响,初步掌握我校学生对体育课内容的需求,从而全面评估我校体育课程设置的合理性。

  • 单位
    成都电子机械高等专科学校

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