摘要
<正>生命教育,顾名思义就是有关生命的教育。需要通过在学校有计划、有目的的教育活动,培养学生的生命意识和对生命价值的追求。可是对于我们从事很多年语文教学工作的老师来说,却总能听到这样的感慨:课堂的教育形式越来越丰富,但是打动孩子们的却很少;老师们辛辛苦苦地上课,效率却很低;平时各种测查越来越频繁,但是没有提高孩子们的语文素养。因此,语文作为工具性和人文性统一的学科,人文性就决定了这是一门以人发展为本的学科,如何还语文学科以生命,让生命教育融入语文课堂,是我们语文教师责任和使命。在教学中应本着热爱生命、尊重生命、欣赏生命、创造生