针对高校教学活动中《通信电子线路》课程在基于传统教学模式下所存在的问题,提出对该类课程实施参与式教学的方法,让学生主动地投入到课堂中,成为课堂的主体,激发学生的自主思考能力和创造力。结果表明,参与式教学法在学生中很受欢迎,也得到了学生们的一致好评。
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