一直以来，写作都是初中语文课程体系中的关键组成部分，也承担着培养学生语言组织和表达能力、审美素养等各项职责，而在传统育人思想和理念的影响下，初中语文写作教学遇到了困难和阻碍，其教学效果无法得以强化。为此，在新课标背景下，教师要全力做出改变。文章将立足于改革和创新的视角，简单概述新课标背景下写作教学的新方向，并从随文写作、精选话题、巧设情景、实践采风、趣味评改等方面，明确写作教学的新方法。
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