该文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,从公共体育课教学模式、教学内容设置、考核与评价、大学生学习态度及满意度等方面对中国贵州、四川两省省会城市高校公共体育课开展现状进行调查研究。通过研究分析得出,在校大学生对目前体育教师的综合素质、体育课满意度、体育课考核及评价方式、体育场地设施等比较满意,期望进一步提升的愿望强烈。同时为满足当代大学生体育需求,要不断深化高校体育课程改革,为促进我国高校公共体育课健康、可持续地发展提供理论参考。