传统的高考模式已经形成了一套完整规范的考试体系和评价标准用来区分选拔人才,较为稳定地发挥了高考的调节作用。然而在高考改革的形势下,新的考试模式既要解决传统高考弊病,同时在改革的过程中规避新的问题和影响,提升高考的效度,更加科学的区分选拔人才,是高考改革需要把握的重要内容。
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