摘要

在当前高中教育普及的背景下,我国职业高中学校的生源质量大不如前,学习基础差以及学习兴趣不足,都是导致职高基础文化课教学质量不高的主要因素。鉴于此,认为唯有创建和谐的育人环境,培养学生对语文的学习兴趣,才能够让职高语文教学真正摆脱困境。