班主任是班级各方面教育工作的组织者、管理者,是学生健康成长的引路人,同时也是学校进行教导工作的助手和骨干力量,所以班主任应具有良好的素质,有一定的道德修养,有较高的人格魅力,有一定的教育教学艺术和工作方法。教师的本职就是为人师表,言传身教。身教与言传相结合,身教是无声的语言,言教是有声的行动。如果没有良好的素质,那么就会给学生带来不良的影响。因此班主任必须加强自身建设,提高育人水准。
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