高等教育教学改革对实现人才培养目标有重要的意义,通过改变传统的人才培养模式,使学生具备较高的综合素质和实践能力。资产评估课程具有学科跨度大、实践性强的特点,教师在教学过程中要结合课程特点,在案例教学基础上实施真实项目案例,突出学生的课堂主体地位,培养学生解决实际问题的能力。对资产评估课程实施真实项目案例教学的必要性和可行性进行分析,阐述开展真实项目案例教学的方法和效果。
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