摘要

在学生学习过程中,一般都会遵循提出问题、分析问题、解决问题的过程,对于问题的研究和分析,本身就是学习知识的基本流程。因此在中职思想政治课堂教学实践中,老师应该掌握正确的提问方式,能够根据实际的课堂教学情况,提出最恰当的问题,然后引导学生对于问题进行研究和分析,进而深化对于思想政治知识的学习和运用。该文在深入分析中职思想政治课堂教学特点的基础上,较为详细地阐述了有效提问的策略。