浅析初中语文构建群文阅读的价值与方法

作者：师海燕

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (15): 50.

• 初中语文
• 群文阅读
• 价值
• 方法

阅读能力是初中阶段学生必须具备的基础素养。在初中阶段的语文教学中,教师往往将教学的重点放在课文的讲解上,经常花费多个课时解读同一篇课文,教师和学生都不注重课外阅读。实际上,这种阅读教学模式容易丧失学生的阅读兴趣,而群文阅读就能够弥补这种教学模式的弊端,提高学生的阅读能力。基于此,教师要在日常的语文教学过程中要重视群文阅读课堂的创建。