摘要

在小学体育教学中,我尝试通过指导学生展开跳绳活动促使学生的体育核心素养得到全面提升。通过趣味导入能让学生感受到跳绳文化,通过花样练习能让学生协调身体动作,通过差异性训练能让不同能力的学生都得到能力提升。这些方法都有助于开展跳绳教学,能让学生的体育核心素养得到全面提升。