教师的示范动作是供学生学习和模仿的典范。示范技能是体育教师在课堂教学中应用最广泛的基本技能之一,具有直观形象的特点。是体育教师必备的教学技能,也是体育教师指导和帮助学生建立正确动作概念的有效途径。这就要求体育教师自我充电,保证示范动作准确、方位有利、面面俱到、时机恰当。体育教师示范技艺水平的高低,直接影响学生动作的形体美、力量美、健康美、大方美,对完成体育教学任务、提高体育教学质量起到至关重要的作用。
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