小学数学教学中的“生活化”方法的运用探讨

作者：韩彩霞

来源：新课程(教育学术版), 2018, 5(06): 72.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.39.093

• 小学数学
• 生活化教学
• 意义
• 策略

生活对于数学来说,不仅是有效教学资源的来源,更是当前生活化教学的重要体现,生活化教学不仅是教育改革的重要发展方向,更是以学生的未来发展作为导向来应用的一种教学方法。在小学数学教学中运用生活化的教学方法不仅能够将数学知识与实际生活进行有力的结合,更能满足学生的学习需求,激发学生的学习兴趣,从而有效地提高小学数学教学的质量。