小学语文教学中学生自主预习习惯的培养探讨

作者：陈黄丽

来源：新课程, 2022, (03): 180.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.15.037

• 小学语文
• 自主预习
• 习惯培养

<正>小学生是否具备较高的自主精神,能够通过其是否实施有效的预习进行了解及判断,所以对小学语文教师来说,在组织教学活动时务必要根据小学生的真实情况,制定出培养其自主预习习惯的良好策略,使学生养成良好的自主预习习惯,保障课堂学习效果。